Osnovna škola Žnjan-Pazdigrad
.jpg)
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Gimnastika mozga ili „Brain Gym“ je važen aspekt kod učenja i razvoja.
Upravo ova prethodna rečenica je bila pokretač učenicima tijekom provedbe programa izvannastavne aktivnosti u izvođenju niza jednostavnih i ugodnih pokreta koji potiču iskustvo učenja cijelim mozgom.
Brain Gym metodu razvili su Paul Dennison i Gail Dennison 1970. u Americi. Metoda počiva na rezultatima proučavanja mozga i utjecajem pokreta na rad mozga i procese učenja. U Hrvatskoj ovu metodu najviše provode dr. Darko Novosel i dr. Tatjana Novosel-Herceg u Varaždinu.
Brain Gym vježbe obuhvaćaju tri vrste pokreta, a to su pokreti koji dijele tijelo na lijevu i desnu stranu (lateralizacija), pokreti koji dijele tijelo na prednju i stražnju stranu (fokusiranje) i pokreti koji dijele tijelo na gornji i donji dio (centriranje).
Navedene pokreta usvojili su učenici tijekom izvannastavne aktivnosti pod nazivom „Brain Gim i ja“. Volju i trud učenika pogledajte na video snimci.
Učiteljica: Josipa Blažević
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.jpg)
