Učenici 3. i 4. razreda obilježili su 100. dan u školi kroz zanimljive mozgalice. Rješavali su zadatke sa skrivenim likovima i geometrijskim oblicima, a posebno je bilo zanimljivo što je konačno rješenje zadataka bio broj 100.

Aktivnosti su bile slične onima koje učenici redovito rješavaju na nastavi, pa su kroz igru i razmišljanje razvijali logičke vještine, pažnju i upornost.

Učenici su rado sudjelovali, pokazali veliki interes i uspješno rješavali postavljene zadatke, čime su na kreativan i zabavan način obilježili ovaj poseban dan u školi.